Distorsi Ajaran Keagamaan dan Krisis Moral dalam Perspektif Agama Islam

Abstract

Pendidikan agama Islam di pondok pesantren memiliki peran penting dalam membentuk moral dan kepribadian para santri. Namun, muncul kekhawatiran terkait adanya oknum pendidik yang menyampaikan ajaran yang menyimpang dari nilai-nilai Islam yang sebenarnya. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui observasi serta analisis artikel dan video. Fokus utama penelitian adalah memahami bentuk penyimpangan dalam pendidikan agama Islam, dampaknya terhadap moralitas dan kepribadian santri, serta pandangan pemerintah terhadap isu tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyimpangan ajaran di beberapa pondok pesantren dapat berdampak negatif pada peserta didik, termasuk menimbulkan kesalahpahaman tentang nilai-nilai agama. Meski Kementerian Agama telah berupaya menepis tudingan adanya penyimpangan di beberapa pondok pesantren, keresahan di tengah masyarakat tetap ada dan memerlukan perhatian serius. Oleh karena itu, penting bagi masyarakat untuk bersikap kritis dalam menerima ajaran agama serta berperan aktif dalam menjaga nilai-nilai Islam sesuai prinsip yang benar.